Osiem lat, właśnie tyle potrwa wyjątkowa inicjatywa, którą rozpoczęła Szkoła Podstawowa nr 27 w Częstochowie. Projekt, nazwany „Drzewem Przyjaźni”, ma ambitny, a jednocześnie niezwykle potrzebny cel: budować między uczniami relacje oparte na empatii, życzliwości i wzajemnym wsparciu. Wszystko po to, by stworzyć bezpieczne środowisko sprzyjające zdrowiu psychicznemu młodych ludzi.
Tegoroczna edycja została uroczyście podsumowana 5 grudnia. W działania włączyło się blisko 300 czwartoklasistów z dziewięciu częstochowskich szkół – od SP 11 po Zespół Szkół Specjalnych nr 28. Każda z nich realizowała warsztaty przygotowane na podstawie scenariuszy opracowanych przez pedagoga i psychologa z SP 27.
Zajęcia poruszały tematy, które są dziś kluczowe dla rozwoju młodych ludzi: samoświadomość, umiejętność nazywania emocji, otwartość, komunikacja czy budowanie poczucia wspólnoty. To elementy, które, choć często pomijane, realnie wpływają na atmosferę w szkole. Dlatego pedagodzy, psychologowie i nauczyciele pracowali z uczniami nad tym, jak lepiej słuchać innych, jak okazywać wsparcie i jak dbać o relacje w grupie.
Symbolem całej pracy był finałowy happening – wspólne tworzenie Drzewa Przyjaźni. W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele miasta, a także dyrekcje szkół, nauczyciele oraz koordynatorzy projektu.
Projekt dopiero się rozpędza. Przez kolejne osiem lat będzie realizowany we wszystkich szkołach partnerskich. Co roku jedna z placówek przejmie rolę wiodącą, przygotowując nowe scenariusze zajęć, dostosowane do aktualnych potrzeb dzieci i młodzieży. Podczas każdego rocznego podsumowania w szkołach powstaną kolejne „Drzewa Przyjaźni” – symbole rozwijających się więzi i rosnącej współpracy.
To inicjatywa, która pokazuje, że prawdziwa zmiana zaczyna się od relacji. A te, pielęgnowane z troską i zaangażowaniem, mają szansę rosnąć naprawdę długo.
Fot. Szkoła Podstawowa nr 27 w Częstochowie
